Wien, 15. Oktober 2026 – „Junge Menschen mit Behinderungen sind oft von klein auf mit dem Gesundheitssystem konfrontiert, werden aber gleichzeitig nicht gehört. Unsere Wünsche bzw. Grenzen werden nicht ernst genommen. Zusätzlich stoßen wir auch auf viele weitere Barrieren oder erfahren Diskriminierungen“, sagte Maya Poppenberger, Vorsitz des Jugendbeirates im Rahmen der Begrüßungsworte.

In der letzten Öffentlichen Sitzung 2025 „Aufwachsen mit Behinderungen: Meine Stimme ist wichtig“ berichteten junge Menschen von Barrieren im Gesundheitsbereich. Daran knüpften der Unabhängige Monitoringausschuss und die Wiener Monitoringstelle bei ihrer gemeinsamen Öffentlichen Sitzung 2026 „Dein Recht auf Gesundheit, deine Erfahrungen!“ an. Rund 100 Personen nahmen am 15. Oktober 2026 vor Ort im Wiener Rathaus teil, weitere 70 haben sich online beteiligt. Besonders erfreulich war die große Zahl junger Teilnehmer*innen mit Behinderungen.

Partizipativer Prozess mit dem Jugendbeirat

Bereits bei der Planung im Vorfeld standen die Perspektiven junger Menschen im Mittelpunkt. Die gesamte Veranstaltung wurde gemeinsam mit dem Jugendbeirat der Wiener Monitoringstelle geplant und vorbereitet. Gemeinsam mit weiteren jungen Erfahrungsexpert*innen brachte der Jugendbeirat eigene Perspektiven ein und gestaltete die Diskussionen aktiv mit. Emma Lipka führte durch das Programm. Maya Poppenberger übernahm als Vorsitzende die Begrüßungs- und Schlussworte.

Das Ergebnis war ein inklusives Weltcafé, bei dem junge Menschen mit Behinderungen und ihre Verbündeten ihre Erfahrungen mit der Gesundheitsversorgung einbringen konnten. Die inhaltliche Gestaltung und Moderation lag wesentlich bei den jungen Mitgliedern des Jugendbeirats und externen Erfahrungsexpertinnen, in Zusammenarbeit mit Mitgliedern des Unabhängigen Monitoringausschusses.

Barrierefreiheit

Für eine möglichst barrierefreie Teilnahme gab es eine induktive Höranlage sowie Gebärdensprach- (Österreichische Gebärdensprache/ÖGS) und Schriftdolmetschung. Eine der ÖGS-Dolmetscher*innen ist selbst gehörlos, was die Qualität der Übersetzung maßgeblich erhöht. Bildgestützte Zusammenfassungen in einfacher Sprache, eine bebilderte Wegbeschreibung und ein Raumplan erleichterten die Orientierung. Außerdem gab es einen Ruheraum mit Stimming Toys, Schlafmasken und Ohropax und drei Unterstützer*innen, auf Abruf. Zwei zusätzliche Online-Austauschräume ermöglichten die Teilnahme von zu Hause aus.

Weltcafé: Welche Erfahrungen machen Kinder und Jugendliche mit Behinderungen im Gesundheitsbereich? Was brauchen sie?

Kernstück der Veranstaltung war ein inklusives Weltcafé in 3 Runden. An insgesamt 7 Austauschtischen vor Ort konnten sich die Teilnehmer*innen zu den Themen Wissen und Haltungen von Ärzt*innen, sexuelle Gesundheit für Mädchen mit Behinderungen, psychosoziale Gesundheitsversorgung, Queerness und Behinderung, Rassismus und Behinderung, sowie individualisierte Unterstützung austauschen.

An den Tischen wurden persönliche Erfahrungen, intersektionale Sichtweisen und konkrete Forderungen an die Politik diskutiert. Besonders groß war der Gesprächsbedarf bei den Themen „Wissen und Haltungen von Ärzt*innen“ sowie „Individualisierte Unterstützung“. Die wichtigsten Diskussionspunkte, Forderungen und Erkenntnisse wurden auf Gedankenblasen notiert und auf einer großen Pinnwand vor Ort sichtbar gemacht. So entstand ein gemeinsames Bild davon, was junge Menschen im Gesundheitswesen erleben und was sie brauchen.

Online-Programm

Parallel zum Programm vor Ort fanden zwei Online-Austausche statt: Einer beschäftigte sich mit Ableismus sowie Wissen und Haltungen von Ärzt*innen. Im zweiten stellte der Jugendbeirat Tirol seine neue Stellungnahme zu Gesundheit vor. Dabei ging es unter anderem um Bewegung, Schlaf, psychische Gesundheit und Mobbing sowie um den Zugang zu Informationen über Gesundheit.

Rahmenprogramm

In den Pausen konnten die Teilnehmer*innen auch anonym Erfahrungen in einer Box hinterlassen, Informationsmaterial am Infotisch mitnehmen oder sich beim WienXtra-Infotisch über barrierefreie Freizeit- und Beteiligungsangebote informieren. Für Kinder stand ein Basteltisch zum Gestalten von Gefühlsuhren bereit, die bei ärztlichen Untersuchungen unterstützen können. Ein freiwilliges Vernetzungsspiel auf der Rückseite des Programms lud dazu ein, mit Menschen unterschiedlicher Perspektiven und Funktionen ins Gespräch zu kommen.

Einblicke in die Diskussionen

Im Anschluss an das Weltcafé fasste Petra Plicka die Diskussionen vor Ort und online mithilfe von Zeichnungen zusammen. Über die unterschiedlichen Themen hinweg wurde deutlich: junge Menschen mit Behinderungen wollen im Gesundheitssystem ernst genommen, in ihrer Vielschichtigkeit wahrgenommen und in Fragen ihrer Gesundheit mit einbezogen werden. Einige übergreifende Themen aus den Diskussionen waren:

• Sprache: Es fehlen Angebote in Gebärdensprache (Bsp. Psychotherapie), und passende Angebote für Kinder und Jugendliche, deren Erstsprache nicht Deutsch ist. Auch die falsche Verwendung von Pronomen bei queeren jungen Personen wurde genannt.
• Zeit und Unterstützung: Es gibt zu wenig Zeit für aufklärende Gespräche. Bedarfe werden als ‚mühsam‘ empfunden. Der Weg durch das Gesundheitssystem hat viele bürokratische, bauliche und organisatorische Barrieren.
• Wissen und Vernetzung: Ärzt*innen, Gesundheitspersonal und Blaulichtorganisationen fehlt Wissen über Behinderung und chronische Erkrankungen und die Lebensrealitäten von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen.
• Medizinischer Blick auf Behinderung: Kinder und Jugendliche mit Behinderungen werden häufig untersucht und begutachtet. Gleichzeitig berichten manche, dass ihnen ihre Beschwerden nicht geglaubt werden oder, dass sie von Ärzt*innen weggeschickt werden.
• Mehrfachdiskriminierung: Viele berichten, oft auf eine Diagnose oder ein einzelnes Identitätsmerkmal reduziert zu werden, während andere Aspekte ihrer Lebensrealität unberücksichtigt bleiben. Unterschiedliche Diskriminierungserfahrungen werden dadurch häufig nicht erkannt.
• Manche berichten von Behandlungen ohne Einwilligung oder ausreichende Information.
• Empowerment: Kinder und Jugendliche brauchen Wissen über ihre Rechte und ein sicheres Umfeld. Erwachsene müssen ihnen etwas zutrauen, damit sie ihre Bedürfnisse ausdrücken können.

Den Schlussteil der Veranstaltung gibt es auch als Video mit Untertiteln und ÖGS-Dolmetschung auf YouTube: https://youtu.be/_efnQD2YBn0?si=ekKp1vT-Rj8g9iH7

Die Erfahrungsberichte fließen in den MONITOR zur Gesundheitsversorgung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen ein. Das neue Berichtformat bündelt Erfahrungsberichte von Menschen mit Behinderungen und leitet daraus politische Maßnahmen ab.

Fotos: Minitta Kandlbauer